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Dreiklang, Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin, 5./6. Schuljahr, Schülerbuch
Konzeption Das Schülerbuch unterstützt anregendes Lehren und anwendungsbezogenes Lernen. Die Themenvielfalt fördert die Lust an der Musik und ermöglicht verschiedene Unterrichtsformen. Die Lernbereiche Musizieren und Singen, Hören und Nachdenken, Tanzen, Komponieren, Improvisieren sind eng verbunden. Die Schüler/-innen können ihre Musizierfähigkeiten individuell ausbauen. Ein neues Kapitel führt handlungsorientiert in die Musiktheorie ein. Bezüge zu Literatur und bildender Kunst, Natur und Medienalltag ...

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